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第13章（第2页）

有人想改变班上的气氛。

我很佩服这位同学的勇气。

但是当事人应该没想到会突然在全班面前公布吧。

意料之外的进展可能让人家捏了一把冷汗。

维特扫视全班说：

‐‐我不会说这是夹在谁的作业里，但我想跟大家谈谈这个问题。

我最近也发现班上的样子很奇怪。

一直都认真学习的修哉，这个月就有三次说作业不见了，换了三次新本子。

不只是作业本，上衣跟体育服也都换了新的。

我正想是该问问修哉的时候了。

在我问之前班上就有有勇气的学生发了求救信号给我。

这让我非常高兴。

但是……这不是欺负。

针对修哉的恶作剧不是欺负，是忌妒。

证据就是并没有直接使用暴力，而只是破坏修哉的所有物。

修哉在全学年的成绩也是数一数二的。

我还听说他参加什么全国大赛得过奖。

所以这里有人羡慕修哉，忌妒他而要整他也不奇怪。

我并不想在这里问是谁。

这是全班的问题。

所以我希望恶作剧的人跟没有恶作剧的人都听我说。

修哉的确很会念书。

但因为这样而觉得自己比修哉差的话就错了。

会念书是修哉的个性，同样地大家也都有自己的个性。

所以不需要忌妒，我希望你们重新审视自己的个性，然后加以锻炼。

或许其中也有不了解自己个性的人，这样的话可以来问我，不用客气。

虽然我认识大家才几个月，但我每天都有好好地观察各位……

这时候突然响起手机的铃声。

孝弘说：&ldo;糟糕，&rdo;慌忙伸手到桌子抽屉里关掉手机电源。