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第14章（第2页）

&ldo;庞熏琹是被眼前的七彩世界迷住了，他后来回忆说，他看到的是一个像虹一样的彩圈，赤橙黄绿青蓝紫，一圈一圈地将周围的小伙伴们包围起来，特别漂亮。

&rdo;

&ldo;真奇妙啊！

&rdo;

无限接近，没有底线的接近，然后协助我们干掉他。

&ldo;还有一次，还有一次……还有……&rdo;

&ldo;简老师，还有一次什么？&rdo;妏秋惊异地望着简晗。

&ldo;还有一次，他正在欧洲求学，有一天，他在卢森堡公园喷泉后面画风景。

动笔不久，就有一个人走过来坐在他身边，看了半小时，轻声地说：&lso;你还不是色彩的主人。

&rso;&rdo;

&ldo;色彩的主人？&rdo;妏秋不解地问。

简晗继续说：&ldo;庞熏琹停下画笔，回过头去询问。

那位30出头的陌生人笑了，直言不讳地指出，我看你用的颜色，几乎都是从颜色瓶里挤出来的，而不是你自己在调色板上调出来的。

做一个画家，每一笔颜色都应该是你自己调出来的。

色彩才能表达作者的感情，瓶子里挤出来的颜色是表达不了感情的。

&rdo;

别睡太死了，该醒醒了！

&ldo;我懂了，简老师要说的意思是，色彩就是思想。

&rdo;

&ldo;对！

只有色彩才能产生思想，思想才是艺术，而不是拙劣的信手涂鸦！

&rdo;简晗把几管油彩放在妏秋面前。

你叔叔不是具有钢筋铁骨般意志的共产党。

&ldo;你把它们随心所欲挤在画板上，然后随意调配，我看看你对色彩的感觉。

&rdo;

妏秋脸红红的，也不知是激动还是胆怯，她一个人躲在一边&ldo;玩&rdo;色彩去了，而简晗则站立在窗前，久久地望着窗外，心里翻滚得像一团乌云……

下午也是，妏夕心无旁骛听她讲述和弦的基本知识，而她则心猿意马，脑子里不但被刘晓鸥占据，那叮叮咚咚的琴声还让她想起了小坂茂。

尤其在教妏夕弹奏音节练习时，她仿佛感觉到小坂那冻红的手指正放在她手指上，耐心地纠正她手指与琴柄的角度。

尤其她把手指插进妏夕左手虎口，让它与琴柄保持一定距离时，那种温馨甜蜜的感觉一下子灌满她的内心。

&ldo;萨库拉，萨库拉，雅友衣诺索拉瓦……&rdo;这首缓慢抒情的《樱花》就是小坂一字一句教给她的，她准备把它教给妏夕，作为对小坂的一种遥不可及的寄思。

这是一种折磨，躲是躲不掉的。

她不是没有爱国心，她不是不痛恨中华民族的败类，但是&ldo;天下兴亡，匹夫有责&rdo;这句话总让她认为那是男人们的事儿，与一个小女子无关。