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第161章（第3页）

台下，一名女生将一张纸团丢到前排，前排的女孩打开纸团，上面潦糙的写着：&ldo;景昭与昭景，你支持谁？&rdo;

&ldo;一看就知道是景昭，昭惠帝软绵绵的，哪里攻得了景王。

&rdo;女孩写下自己的看法，丢回后排。

&ldo;赵倩倩！

你起来，告诉大家航海变革有哪些深远影响！

&rdo;不等女生打开纸团，老师就将她叫起，横眉立目瞪着女生。

&ldo;呃……&rdo;女生根本不知道答案，只能尴尬的站起。

不过，在老师发飙前，她用另一个问题堵住了老师即将爆发的怒火，&ldo;老师，历史上昭惠帝与景王，究竟谁上谁下？&rdo;

老师：&ldo;……&rdo;我t的怎么知道！

我又不是景王更不是昭惠帝！

不对！

这里是课堂，谁t的关心谁上谁下了！

就在这个时候，下课铃声响了，拯救了差点爆粗口的老师。

老师狠狠地瞪了女生一眼，黑着脸收拾东西，咬牙切齿的道：&ldo;下课！

&rdo;

老师一宣布下课，前排的女孩就转身看着女生，笑嘻嘻的道：&ldo;我在网上看见了景昭的文，名字是《小皇帝饲养守则》。

文笔非常棒，而且对历史的描写也非常到位！

&rdo;

&ldo;哦哦哦我知道那本！

感觉作者就是景王，看的时候我甚至觉得我就在那个地方！

&rdo;女生飞快的回答，脸颊因为激动，浮现两团晕红。

&ldo;其实还有一本，文笔也不错，不过是从昭惠帝的角度写的，名字是《论饲养摄政王的一百零八种姿势》。

&rdo;

学校里，两名女生叽叽喳喳讨论个不停，而她们讨论的对象，此刻正窝在别墅内……打架。

&ldo;论昭惠帝……昭惠帝有识人之明，任人唯贤……来看看这条，昭惠帝一手推动了航海变革，为之后的经济发展做出了巨大贡献……&rdo;

&ldo;别念了别念了……好丢脸……&rdo;被压在身下的人将脸埋进了臂弯里，整个人抖的不行，&ldo;呜……慢、慢一点……&rdo;

&ldo;这些是你的贡献啊。

来再看看这句……昭惠帝在思想、经济、政治等方面有着不俗造诣，一言一行皆有深意……&rdo;

&ldo;深、深个屁……唔啊！

混、混蛋阿璟，我是让你慢一点啊！

&rdo;

&ldo;咦，陛下是觉得臣不够深吗？请陛下放心，臣一定会满足陛下的愿望的。

&rdo;