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第44章（第2页）

我见过多少学生，高一学习不错，到了高二文理分科就滑下来了，等到了最后高考，连个普通一本都考不上。”

“你觉得以你现在的学习态度，能把这个第二名保持下去么？”

秦言手心里冒了一层的汗，他干笑道，“老师，我知道了，我们以后注意。”

赵中亚却有点嫌恶地“啧”

了一声，“秦言啊，不是我不相信你，很多同学，甚至还有老师，都特地跟我反映，贺嘉时老跟你讲话，影响非常不好。”

秦言愣了几秒，垂下头去。

贺嘉时虽然话多，可还远称不上班里的“害群之马”

，且不说那些后进生，就算是刘东和赵一鸣他们，也要比贺嘉时吵闹不少。

怎么会有那么多的老师、同学特地跑去跟赵中亚讲贺嘉时影响他们学习呢？

赵中亚像是思索了一番，最后终于下定决心，“这样，王来娣这个女生呢，说话少，性格沉稳，估计咱班里，也就她能压得住贺嘉时那脾气。”

“你跟王来娣换换位置，你去跟刘东做同位，让王来娣跟贺嘉时做同位。”

顿时，秦言心里便跟明镜一样透彻了，他正视着赵中亚的眼睛，“老师，我以后会多注意的……”

赵中亚自然不想听秦言的这些废话，他的声音陡然拔高，“你是老师我是老师？你说了算我说了算？”

“讲了一箩筐的道理，就是讲不通是吧？”

秦言有点无奈，他没再说话，也没有选择的权利，他只能接受。

回到教室后，赵中亚马上指挥几个同学帮忙，将王来娣的桌子推到了后面，而秦言的那张桌子，则被推到了刘东旁边。

贺嘉时一头雾水，看看赵中亚，又看看秦言，秦言却一脸无奈地冲他摇了摇头，小声对他说，“别闹”

。

作者有话说：

1为避免不了解高考制度和省实验设定的同学产生误会，先解释一下哈，高一没文理分科，一共考9门课，满分1050，当年我读高一的时候，几次大型考试成绩都在880，890左右，我不是班里的前三，依稀记得当年班里的第一大概考930左右吧。

以秦言全班第二的设定，考920左右不算特别高，属于非常合理的

2赵中亚敲打、拿捏、或者说是利用秦言的这段儿剧情，是我初中时亲身经历过的，不评判是非对错，仅搬来塑造角色。

第29章

回家的路上，贺嘉时一直追问秦言发生了什么，秦言挺心累的，只说，“老赵呗，非要调位。”

贺嘉时有点不高兴，语气不善道，“怎么全班都不调，就我们调？”