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第9章（第2页）

罗菊娟想到一个疑点，问道：“那他干嘛不以前就坐到前面？”

“呃？”

尹心慧想了一下，她觉得萧寒就是那种洒脱之极的人，他可能随便就坐到了一个座位上了。

想到这里，却不知怎么解释，她不欲再纠缠下去，扔出烫手山芋：“这样吧，明天让他开个记者招待会吧。”

找当事人问去。

王薇本来坐在床上背英语单词，此时突然插嘴：“我看萧寒今晚挺安静的。”

安静？

尹心慧想起晚自习的情形，除去课间他和贾培霖讨论球赛的期间以外他确实挺安静的。

后来上课时他还问了她几个英语单词，她当时回头一看，他在做英语阅读。

以前上晚自习课间她去问他化学题的时候就从来见过他做英语作业。

这算不算洗心革面？不过，他好像也不需要革面就是了。

不过临近晚自习结束还有几分钟的时候，心慧便可以强烈地感受到后面开始动荡不安。

她当时不用回头都知道是萧寒在收拾东西了。

尹心慧回过神走到床前，下了评论：“他确实挺安静的。”

张婕点头道：“以前他坐在后面上晚自习的时候经常跟孙泽祈聊天，我都快郁闷死了。”

“可是他不是也教过你数学题？”

王薇问道。

“是啊。

所以他现在跑去前面坐，我还真有点不习惯。”

张婕老实道。

第8章（修改）

尹心慧爬上教室的楼层的时候已经6点40分了。

高三占用了z中一栋教学楼，楼高六层，每层楼都有三个教室。

这栋教学楼的设计颇有z中的风范，呈l字形，“l”

的两个端点处各有一个楼梯口。

教学楼一楼有一个大教室从建校以来便一直作为高三的物理化学办公室，随同驻扎在一楼的还有3班和4班的教室。

学校将重点班都放在高层，以免去楼梯上过往走动的人的干扰。

这样一来，1班、2班和8班的教室便被安置在六楼，12班和15班的教室则在五楼。

开学时就有学生嘲笑：都把重点班与世隔绝了，还想均衡？而之前校方的说辞是希望高三年级均衡发展。

虽然教学楼有两个楼梯口，但两个楼梯的利用率却迥然不同。

l那一横处的出口较为偏僻，少有人走，然而8班的学生普遍偏爱走那个楼梯，因此每逢放学的时候那里多是8班的学生。

此时尹心慧从楼梯口出来，将手中的伞的带子穿到自己的手腕上，然后将双手搁到窗台上，望向前方。