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第 94 章（第3页）

而宫外的嬷嬷更知道她们只在未来皇后身边工作三年，为了让皇后感念这份教导之情，也为了不让其他人抓到把柄让自己前功尽弃，定然也得使出浑身解数用心教导姜氏。

往小了说这是借力打力，往大了说这何尝不是一种平衡之道？

明旭听明白了当今这举的算计，只是不明白为什么是林如海家的教养嬷嬷。

“朕见过林如海家的两个孩子，都是让人挑不出丁点错的好孩子。”

顿了下，当今看了一眼戴权，让戴权跟明旭说一回宁望雪的情况。

旁人家里的教养嬷嬷借来大用，那家人怕是会要轻狂起来，以后还会借着这件事谋划些什么，但林家就不用担心这个了。

因为只要宁望雪还活着，这个林家就会一直受到优待和监视。

明旭听完戴权的话，脸上出现一抹一言难尽。

真的假的？

……

相较于宫中正在努力学习如何为帝为后的明旭和姜氏，宫外不少人都是一边看王府的笑话，一边琢磨着当今什么时候会为明旭选妃。

到是林家这边顾不上这些，而是陷入两件事中。

一件是宁望雪修建私宅上，一件是成了工部老大的林如海要怎么面对他二舅兄。

宁望雪名下有自己的下人，贾敏又派了林府的管事过去帮忙，除此之外，贾敏又吩咐府中针线房赶制一批帐幔等物，将宁望雪要操心的事揽去了大半。

黛玉也很关心这事，贾敏还借着修房建宅这个事跟黛玉说了一回里面的关键，以免将来女儿被下人哄骗了去。

林遐依旧按部就班的上他的课，不过宝玉却被先生给除名了。

不光因为旷课太多学习跟不上，还因为他的学习态度。

先生才不管什么蠢禄还是禄蠢的，连到底为什么读书都搞不明白的混账小子，不配来他的书斋。

林遐还罢了，贾兰和贾琮却是吓了一跳，最后拉着林遐去求先生，两人又吞吞吐吐的说了一回他们的处境。

先生心软了，只得耐着性子给贾政写了一封信。

信上说宝玉天姿聪慧，悟性极佳，只他并非严师，又心慈面软不能尽职教导一二。

又说宝玉为良才美玉得重点培养，与其让他跟一群人一块读书不如单请一位先生单独教导他。

他怕让宝玉再留在他这里最后会耽误了宝玉的天赋，特书信一封请贾政另择明师教导宝玉。

差不多就是宝玉哪都好，只是他这里学生太多，他也不够严厉，请贾政单独给宝玉请一位

先生。

（）

贾兰和贾琮松了一口气，林遐也多少感叹了一回这叔侄俩过得不容易。

而宝玉同样也因为这封信露了笑模样，觉得回家后他老子肯定不会太过苛责他。

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只是宝玉哪里知道记忆是有延迟性的呢。

正月里林遐去给贾政拜年，贾政考校了一回林遐后便已经明白儿子与林遐的差距有多大了。

后来因为入宫守制，送灵出京城，回京后这事那事的一忙，就让贾政将寻宝玉晦气的事给抛到脑后了。

这会儿宝玉拿着这封信来寻贾政，贾政问了一回是只有他自己还是也有林遐。

贾政听说只有宝玉自己时，板着的一张脸瞬间就笑开了花。

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