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第十节 教孩子面对错误不掩饰并且知过改过（第1页）

古训言：“人非圣贤，孰能无过？”

的确是这样，每个人都难免会犯错误。

www.Pinwenba.com但是，当面对错误的时候，有的人勇于承认，并为自己的错误承担后果；有的人会为了逃避责任极力掩饰自己的错误。

我们肯定都希望自己的孩子做一个知过改过的好孩子。

因此，我们就需要教孩子勇于承认自己的错误，不去掩饰错误。

无心非，名为错；有心非，名为恶

怎样的过失称为“错”

？怎样的过失称为“恶”

？

在“无心非，名为错；有心非，名为恶”

这句教诲中，“非”

即错误、过失，“名”

即称为、属于，“错”

即过错，“恶”

即罪恶。

如果我们不是有心、故意犯错，就称为“过错”

；如果我们是明知故犯，就称为“罪恶”

。

“错”

和“罪”

两者存在着很大的差别，我们首先要明确怎样的过失称为“过错”

，怎样的过失称为“罪恶”

。

事实上，“错”

和“罪”

的区别在于我们的心，在于我们心中的念头。

也就是说，如果我们不是故意做的，错事就只是“错”

；如果我们是有意做的，错事就是“恶”

了。

可见，一个人的所有作为都要看他的存心和做事的动机。

从“无心非”

到“有心非”

这样的演变，是没有明确规定的，取决于一念之差，取决于存心和动机。

面对孩子的过失，我们应该如何去做呢？

对于孩子犯下的过失，我们先不要马上火冒三丈，而是要静下心来了解一下他的存心和做事的动机。

如果孩子是无意中犯下的过失，我们应该包容、原谅他。

比如，孩子不小心把水洒了一地，我们不要马上指责他，而是要原谅他的过失，要帮助他找到过失的根源，也许是因为地太滑了，也许是因为走路太快了。

虽然孩子是无心犯下的过失，但是我们也要让他承担过失的后果。

如果孩子是有意犯下过失，我们就应该采取适当的方法给予引导和帮助。

也许，孩子还没有认识到自己做的事情是错误的，这时我们需要通过讲道理或者是让他接受自然惩罚等方法让他认识到自己的过失。