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第二步 01岁孩子的新妈妈 做一个身心安定的母亲（第6页）

会说话之前，孩子用哭声表达所有的情绪和要求，这是他特有的语言。

母亲要密切关注他的反应，争取尽快了解孩子的密码，听懂他的哭声。

我饿：哭声带有乞求，往往是由小变大，很有节奏，不急不缓，试着用手指触碰孩子的面颊时，他会立即转过头来，并有吸吮动作。

尿湿了：轻声哼哭，无泪，一般发生在睡醒时或吃奶后，哭的同时也许两腿还在蹬。

困了：阵发性啼哭，一声声不耐烦的嚎叫，这是孩子困了，如果屋里人太多，声音嘈杂，或空气污浊、闷湿过热时，孩子会持续长时间闹觉。

等环境恢复安静适宜，孩子就会安静下来入睡。

谁来抱抱我：哭声平和，带有颤音，啼哭时头部不停地左右扭转，像在寻找，当母亲走到跟前时，哭声停止，双眼盯着看，一副着急的样子。

不用管我，我在运动：声音响亮，抑扬顿挫，节奏感强，不刺耳，是孩子特有的运动和娱乐方式。

一般不影响饮食、睡眠，也没有伴随症状。

每天可以有4—5次，每次持续时间较短，如果有人轻轻触摸宝宝，他就会停下来。

吃得太饱了：哭声尖锐，两腿屈曲乱蹬，向外溢奶或吐奶。

这种啼哭多发生在喂奶后，要赶紧把孩子抱起来，让他脸朝下，轻拍后背。

此时孩子也许会哭声加剧，甚至呕吐。

但一定要等孩子吐完再放他躺回去。

冷了：哭声较低沉，有节奏，哭的时候身体很少活动，同时面色苍白、手脚冰凉、身体紧缩，这时候需要给孩子更多的温暖，可以增加衣被或者把孩子放到暖和的地方。

太热了：大声啼哭，不安，四肢舞动，颈部多汗，需要减少衣被，降低环境温度。

疼：哭声尖利，急促，这时要仔细检查被褥、衣服中是不是有硬东西，

或者孩子皮肤是不是被蚊虫咬伤。

害怕：突然发作，哭声刺耳，伴有间断短暂的嚎叫，多是受惊吓所致。

所以要加强陪伴，并且避免让孩子独处、环境过于黑暗、突然的大声等。

身体不舒服：持续不断，悲悲切切的啼哭。

表示身体有病痛或者床铺、衣物不舒适。

二、孩子清醒的时候尤其应该关注他的表现，及时回应孩子的交流信号。

孩子最早就能识别母亲的脸，母亲在微笑的时候轻声地跟孩子说话，孩子就能把声音和形象联系起来，这个发现会使他很快乐，也使他对环境获得一个积极的印象。

精神愉快的孩子在吸吮母乳时，会盯着母亲的脸，进一步把吸吮的快乐与微笑的、轻言细语的母亲形象联系起来，获得更完整的印象。

如果母亲在喂奶的时候心不在焉、不看着孩子；或者情绪很差、手忙脚乱地忙活别的事情，就会使孩子失去将各种感觉整合的机会，使心理发展的整合过程延长，表现为反应慢、认人慢，好像没有记忆。

特别提醒：不要对孩子明显的情绪反应长时间不理，不作回应，这种冷落会压抑孩子表达和交流的本能，在心理上留下长久的负面影响。

我不上班不行吗？

春节的不愉快让我坚定了自己带孩子的决心。

我不再抱怨家务的烦累，兢兢业业地守卫着自己的成果，开心渐渐地恢复了健康。

可是，又一个麻烦找上门来：我们的积蓄快要花光了。

我期望老公能够勇敢地负起养家糊口的责任，可他在这个时候偏偏辞职了，要去读MBA。

他说：不能为了孩子，两个人都耽误了。

怎么办呢？

当时跟我一样处境的同学，大部分都采取把孩子寄养在老人家里的做法，虽然我有一百个不愿意，可是也没有想出来更好的主意。

经济基础决定上层建筑。

3月份，春天刚到，开心的脸上刚恢复白白嫩嫩，我又不得已带他离开北京，回到我的老家，而且这次是准备放下他的。

母亲愿意分担我的责任，替我照顾这个孩子。

全天下我最信任的，只有母亲！