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第62章 蒙太奇之手（第1页）

【蒙太奇之手：构成、装配、剪辑、织接。

】

【作家通过这种操纵时空的能力，使作品能根据他对生活的分析，撷取他认为最能阐明生活实质的，最能说明人物性格、人物关系的，乃至最能抒述艺术家自己感受的部分，组合在一起，经过分解与组合，保留下最重要的、最有启迪力的部分，摒弃省略大量无关轻重的琐屑，去芜存菁地提炼生活，获得最生动的叙述。

】

【不同的排列顺序构成了不同的意像，那么，假如记忆能够被其排列呢？】

鹿鸣看着启示录对蒙太奇之手的概况，他不自觉的陷入了沉思，他在陈方礼身上看见的具象位格是事物活体化具象，具象类似于《美女与野兽》中的魔法城堡。

而他的具象明显比陈方礼的具象更加抽象，他的具象不是让实物活体化，而是把记忆这种概念词具象出来，换句话来说就是他可以接触记忆然后通过蒙太奇之手对记忆进行一定程度的操控。

从某种程度上来说蒙太奇之手相当于让鹿鸣接触到思想这个概念；对于拥有蒙太奇之手的鹿鸣来说，别人就相当于一本书，他可以通过蒙太奇之手来窥视别人的记忆，也可以通过蒙太奇之手对别人的记忆进行恶意的剪辑。

这个能力从某种方面来说很可怕，不过还是要做几组实验的。

鹿鸣此时想起了文明基地外那些徘徊着的变异老鼠，emmm，他们果然是最佳的实验对象啊。

文明基地外。

鹿鸣找到一片极为宽阔的地方，接着故意弄出很大的动静来吸引老鼠群，很快，一群老鼠向着鹿鸣奔涌而来，而鹿鸣还是气定神闲的站着。

对于现在的他来说，哪怕不用位格，单凭术式他都可以轻而易举的把这群老鼠给灭掉，在老鼠们快要接触到他的时候，他直接发动了能力。

信息欺诈·发动！

老鼠们停止了冲锋，他们像他们之前的壮烈牺牲的同伴一样，再一次的把鹿鸣当成了他们的同伴，鹿鸣维持着信息欺诈，对着他们笑道：“过来，这边有好东西给你们看看。”

这群老鼠就这么迷迷糊糊的走向鹿鸣，在他们眼中，此时他们的同伴正在同他们一起分享美食呢。

好了，那么，实验开始。

看着过来的老鼠，鹿鸣流露出‘慈祥’的笑容。

蒙太奇之手·发动！

以鹿鸣为圆心，一股看不见的涟漪从他身上扩散开来。

半径2oo米，还可以继续扩散，但是消耗的阈值也会增加。

鹿鸣在心中总结第一条规则。