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第三十四章 我们教会中出了个奸细（第3页）

这次纪无学乖了，他否定了自己‘殊’的身份，可下一瞬就在对方的冷笑声中被烧成了灰烬。

“嘶！”

纪无倒吸一口凉气，再次醒来又到了教室里！

“哟，醒了？醒了就给我回答这个问题！”

中年老师拿着教棍敲击黑板。

纪无呆滞在原地，看着第二次冒出的‘菜’字，又听见耳畔传来猫姐的嘲讽。

“竟然连一秒都没坚持到，你也太弱了。”

我这是……进入循环了！

？

纪无眉头一皱，开始深呼吸尽量让自己冷静下来，强忍着皮肤传来的灼烧感，开始分析问题所在。

教室和地狱是一个循环，如果我走出教室，或者课程结束，自己就会进入地狱，然后遭遇安德雷安富，一旦我死在他手里，就会再次进入教室。

再结合猫·无情嘲讽机·姐的话分析，打破循环的关键应该就在教室里。

等等！

纪无脑中突然钻出一个猜想。

这只渣猫该不会是想让我用教室里学到的知识，用法阵打败魔神吧？

这跟让刚知道放大镜可以聚焦热量的小学生，去和尖端物理学家竞争核武器的研究方案有什么区别！

纪无抬头看向中年老师，对方也正好和自己对视上。

“说说吧，黑板上的题该怎么解。”

和上次的基础问题不同，他这次提问用的是黑板上的法阵理论题。

如何分辨法阵的属性及种类。

这是不是就证明，老师会根据自己不同的表现，做出不同的反应？那我要是问他一些关于法阵的高深问题，他是不是也会回答？

试试！

这是现在唯一可行的办法，只能死马当活马医了。

“阵基材料。”

纪无将上次记住的答案说了出来：“阵基材料决定了法阵的强度和属性，用同样方式刻画的法阵，如果材料不同，产生的效果也会不同。”

“很好，坐下吧。”

“老师，我还有一个问题！”

“哟，还学会主动提问了？”

中年老师僵硬地笑着：“说说，让我听听你的疑问。”

“请问老师，如何在法阵材料充足的情况下，击杀一尊侯爵级魔神？”

“……保安！”

中年老师迟疑了下，扯开嗓子就朝门外喊道：“我们教会中出了个奸细，赶紧拖走！”

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