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第25章专利与配额一（第1页）

“王教官。

杨四海学员说，世界大战已经打了几百年。

我听他讲的战史系的高论，觉得眼界都放开了许多。

不过我有个疑问，就是怎么把现在的世界大战和杨学员所说的那种世界大战连接起来。

只要能连接起来，就能让我的认知向前进一大步。”

陈韶说的都是心里话，说完就盯着王士珍教官，期待王教官能对此评述。

王士珍微微皱着眉，“你这话证明你战史课学的有问题。

回去好好把书看一看，不然有可能考不及格。”

陈韶一惊，自己到底弄错了什么，得到如此低的评价。

中校笑道：“王教官，别吓唬陈学员。

他又不是我们战史系的学生，考试也不考那个内容。”

虽然中校为陈韶缓颊，王士珍并没有因此而放松，“他们理解不了。

所以要先背会。”

哪怕是为了考试过关，陈韶也赶紧请教，“请问王教官，我缺的点在哪里？”

“殖民时代，欧洲人全球扩张。

其间战争不断。

以现在的标准来看，那些战争都是小打小闹。

可放在当时，各国无一不是竭尽全力。

这中间的变化只在于一点，就是技术的进步日新月异……”

听到‘技术进步’这个知识点，陈韶脑子里学过的战史内容立刻如同放电影般快速转动起来，从最初西班牙与葡萄牙殖民者纵横全球，到之后荷兰与法国开始加入殖民行列。

再之后欧洲列强都加入了殖民大潮。

从最初的火绳枪与短刀长剑，到后来的火炮巨舰。

战争手段的变化正如王士珍所说的那般飞速变化。

这些变化并非简单的一脉相承，循序渐进。

而是跳跃性发展，在某个阶段出现或长或短的停滞之后，就会出现所谓‘技术爆炸’。

陈韶懂事之后依旧跟着自己父母生活快十年，这样的事情见过的太多太多。

“陈学员，你在想什么？”

王士珍声音严厉的问道。

陈韶这才发现自己走神了，赶紧抬头看着王士珍教官，“对不起，教官。

你方才说的技术进步让我觉得找到了思路。”

王士珍教官神色严厉，盯着陈韶看了一阵，才问道：“说来听听。”

“我去过欧洲，感觉欧洲的思路还是在19世纪，也就是1870年。