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第96集子想发飙二（第4页）

这本来无可厚非，但是瞎指挥就麻烦了。

陈子想本身是学音乐的，但是他去听数学课，听语文课，听物理课，听化学课，他都要发表长篇意见。

说一大堆备考理论与外地的成功经验。

对于业务性太强的课，他也会发表大篇幅的意见，有时会批得体无完肤。

比如说听高三的复习课，或者听高三的试卷评讲课。

一般来说，高考备考复习课，各课是有它的特点的。

比如说听高三语文复习课，一般都是听听是否复习旧知识，是否讲了解题思路，是否根据所复习的内容进行练习，是否准确答题等等。

但是陈子想就不一样。

有一次，他看到一个高三语文老师王冰在评讲作文，而且高三语文老师在批改作文的时候就打了一个分，只写了一个明显的缺点。

陈子想看到以后，就把这个语文老师王冰当场从课堂上叫出来，他粗声粗气地喊道:“你出来！”

之后，在教室门口大声训斥道:“王冰老师，你看看你批改的作文，错别字你改了吗？病句你改了吗？优点缺点，你写了吗？你看，这篇作文你才写了那么几个字。

一篇作文怎么也得多写几句批语呀。

人家学生辛辛苦苦写了8oo字，你怎么也得评论到1oo字吧。

打个分，写几个字的评语，这么马虎了事地评改学生作文，学生的成绩怎么上去啊？学生的作文水平怎么提高？”

同级的老师谁也没有想到，陈子想傻傻的将老师从课堂上拉出来，就是为了训她一顿，训完以后，陈子想居然也不叫王冰老师回去，自己就跑到另外一个教室去听课了。

弄得王冰老师走也不是，不走也不是，进退两难。

一个女孩子才当教师三年，如何受得了这么残酷的批评，她忍不住地哭了起来。

同学们知道后，纷纷跑出教室来安慰她。

同学们说道：“老师，别哭了，我们喜欢你。

我们喜欢你这样的教学方法。”

陈子想训完美女王冰后，不顾王冰的去留，跑进了另一个教室。

这个教室正在上课的老师，是英语老师，他叫许光明。

许光明当时在教学生如何学英语。

他的教学过程是：先教单词，其次教句式与语法，第三教学生翻译，第四再做练习。

当时，陈子想悄无声息地进了许光明教学的教室。

他悄悄坐在后边，把学生的书拿来参考，之后打开听课记录表，拼命地记录着。

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