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第16集德育研讨（第2页）

朱校长一听更加恼火，桌子一拍，怒吼道：“粟阳，你不要乱咬人，恋爱是自由的，他们愿意追求一个女老师，他们都是单身，又不违法，又不违犯道德，我能制止他们什么？你是余力老乡，你觉得你能制止他们吗？你有权力去制止他们吗？我们现在是讨论学生早恋的问题。

老师，是成年人了，他们的感情生活由他们自己决定。

大家对学校管理，学生早恋的问题有什么好的计策，大家提出来，不要在这里谩骂和撕咬。”

粟阳听了朱飞的批评和反驳更加生气了，大声驳斥说：“你一个堂堂的校长都没有办法，问我们老师干什么？扯淡扯淡！

真是乱弹琴！”

县长秘书田菊听了他们的争论，有点慌张与激动地说：“我代表孙县长发表意见，老师恋爱自由，不要干涉，不能干涉，也干涉不了。

学生早恋问题要妥善处理，会上的谩骂解决不了问题。

我觉得朱校长在处理学生早恋问题上，不够果断，还讨论什么，开除就得了，开除一个不行，全部开除。”

说完，喜悦之色露于脸上。

朱飞校长一听，更加生气了，说道：“你是坐着不知道站着的人腰多么疼，不下田的人不知道种田的辛苦，不持家不知道油盐柴米贵。

我问你:那此学生，你能开除吗？你凭什么开除？就凭你县长秘书一句话就开除了？家长闹起来你怎么办？家长告你，你怎么办？况且，国家或上级有哪一条规定中学生早恋就能开除？”

田菊马上补充与纠正：“我说的不是早恋要开除，我是说他们打架要开除。”

老师们一听哄的笑了一下，因为刚才明明听到看到她说学生早恋，你为什么不开除他们。

身为县委政研室副主任，蔡丽秘书也代表董海书记参加了会议。

她审时度势，根据刚才大家的讨论也谈了自己的看法，她款款而谈，说：“爱慕之心，人皆有之，学生长大了，你想她对异性不羡慕，不爱慕，也不可能，但是关键是怎么样疏导。

大禹治水，靠堵是不行的，关键是疏导。

我们要寻找解决的办法，而不是人生攻击。

我们要按照党的教育方针，按照政策来妥善处理好这些事情。

疏导，教育，这样才是最佳的方案。”

听了蔡丽的话，老师们给予了热烈的掌声。

大家以为会议就要结束了。

这时，郭光局长又站了起来，他用激动的语气说：“朱飞校长在处理学生早恋的问题上，确实方法不当，除了刚才梁校长说的上梁不正下梁歪之外，龙德一中的老师在这方面也表现得不太好。

我听说，你们学校不仅仅是三角恋，还有四角恋。”

朱飞校长一听，马上说：“不可能啊，局长你不要乱说哦。”

语气有点开玩笑性质。

朱飞校长觉得，这话，开开玩笑，笑笑而已，在这种德育工作会议上说，的确不合时宜。

郭光局长用鄙夷而又坚定的语气说：“没有证据，我会乱说吗？你以为我是普通老百姓吗？狗眼看人低。”

朱飞校长一听，更加恼火，手在台子上一锤，回敬道：“你骂谁呢？还堂堂局长，这么没有素质，像街上的泼妇。”

郭光局长也觉得自己过份了，只好说了一声：“对不起，朱校长，我用错词了。

向你道歉。

你们学校是不是有陈勇、李明、唐亮、萧文这几个教师，他们是不是8月份才来上班的？听说啊，他们四个人为了爱也争来争去，互相勾心斗角，闹得龙德一中乌烟瘴气，你作为校长居然不知道？失职失职啊！”

郭光虽然道歉了，但马上抓住机会反戈一击，扳回一局。

田菊心理也不好受，刚才说话过头了，总想挽回面子。

听了郭局长的话，觉得机会来了，于是立即趁胜追击，用讥讽的语气说道：“在社会上造成非常坏的影响已经不仅仅是学生的三角恋了，而是教师的四角恋了，你说你朱校长在学生情感、老师情感上是不是太缺乏系统性的指导了？是不是太缺乏扭转乾坤的魄力了？是不是太缺乏宏观管理的能

力？”

田菊为自己的气吞山河的排比句而心醉，为自己出色的口才而佩服自己。