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第二十三章 郑双娟（第2页）

莫秋风将书包放好之后，郑双娟挪着步子走了过来，轻微地说道：“秋风，张老师让我们两个去帮他拿东西。”

“呃？什么东西？”

莫秋风下意识的问了一句，前者摇了摇头，声音依旧轻缓，“我也不知道。”

“哦哦，那走吧。”

下午的课第一节，是音乐老师张绣的课，第二节则是班主任杨婵恩兼着的体育课。

郑双娟所指的张老师，自然是张绣。

因为是唯一一名音乐教室，所以张绣独享一间办公室，或者说就是他的休息室。

莫秋风去过那件办公室，那里面摆放着村里少见的音乐器材，包括张绣随自身带进村里的那些提琴、竹笛，以及那架立式钢琴。

因为之前提出了想要学习音乐的说法，所以莫秋风时常会在课间以及放学时间向张绣请教一些音乐知识，隐隐有向音乐方面靠拢的趋势。

对于儿子的做法，莫守毅夫妇是极为支持的，效仿后世的家庭教师付给张绣一定的薪水。

对此，张绣倒也没虚伪地客气，他本身就是因为生计问题才担任音乐教师，此时能够获得一些外快也是挺满意的。

当然，让他更满意的是莫秋风无可挑剔的表现。

从最开始欣慰能在村里遇到喜欢音乐的同好之人，到现在为自己找到一个音乐好苗子而感到兴奋，张绣可说是在村子里面找到了一个很大的惊喜。

从教导莫秋风开始，张绣渐渐发现莫秋风有着很大的音乐天赋，而且，他还对音乐有着极大的兴趣。

就像一个老师发现了一个高徒一般，张绣隐隐将莫秋风当成了自己的徒弟，悉心教导，期望他能在音乐这条道路上走的更远、为自己争光。

见到莫秋风和郑双娟前来，张绣对两人露出一个柔和的笑意，指着办公桌上的一些玻璃瓶说道：“老师等会要用这些东西上课，一个人拿不过来，你们帮我一起拿吧。”

“好的老师。”

片刻后，张绣便带着莫秋风和郑双娟两人走向教室，三个人皆是抱着一些玻璃瓶。

走在路上，张绣偏着头对着莫秋风问道：“秋风，知道老师要用这些玻璃瓶教什么吗？”

莫秋风愣了一下，稍微一想便明白过来，“老师这节课要示范音调吗？”

对于莫秋风如此快就能明白过来，张绣显得很满意，点头赞道：“是的，秋风很聪明。”

“呵呵，谢谢老师。”

一边，郑双娟小女孩斜眼注视着莫秋风，不由得咬了咬小嘴唇。

男孩太过优秀，一度让从小受惯称赞的她有些争强。

但和男孩三年下来的相处，她从最初的不甘，再到现在的努力想超越，她发现她和男孩之间的距离好似一直就没缩短过，反而在逐渐延长。

这，不是她喜欢看到的，她不想和这男孩越走越远．．．稍微落后了两步，郑双娟看着男孩依旧平静的背影有些发怔。

突然，一阵玻璃碎裂的声音响起，却是郑双娟手歪了一下，一个小玻璃瓶落在地上四分五裂。

这声音立马将郑双娟从怔神中回过神来，也吸引了走在前面的莫秋风和张绣的注意。

“啊！”

见到地上碎裂的玻璃，郑双娟一慌，连忙将手中的几个小玻璃瓶放在一边，竟是吓怕了地去捡那些玻璃碎片。

同时，对着走过来的张绣连声道歉，“老师，对不起，我不是故意的，我．．．”

终究是小女孩，说了两句郑双娟就再也忍不住轻声啼哭了起来，“老师，对不起，对不起。”

不过是一个教学用的玻璃瓶，张绣那边还有一些备用的，此时见小女孩为了一个玻璃瓶伤心，张绣自然也有些心疼，连忙说道：“没事没事，我那边还有备用的玻璃瓶，不哭了不哭了。”

尽管如此，郑双娟眼角的泪滴却是停不住，歉意的神色一直挂在脸上，梨花带雨。

见状，莫秋风将手中的玻璃瓶先放好，在女孩身边蹲下，为小女孩拭去眼角的泪水，柔声说道：“没事的郑同学，老师不会怪你的。”