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第46章 读书的理由（第2页）

“岛主和我想的一样，原本的扫盲计划，可以暂时搁置，这件事利用起来，也可以达到一样的效果。”

“那么，这件事就拜托给先生。”

王海的想法简单，就是借着山姆一家的事，来让大家意识到读书识字的重要性。

来推动大家的积极性，主动去学习，主要还是针对那些大人来说。

当天，山姆一家的事，全镇都知道了。

到了第二天，一种论调开始出现：山姆一家，如果有人识字，就不会乱吃来历不明的东西。

“如果这样的事，发生在我身上怎么办？”

“如果遇到类似的情况，我儿子没有和小山姆一样好奇怎么办？”

“如果读书识字，懂更多东西，是不是可以避免这样的事发生在自己身上？”

……

一连串的如果，一连串的问题，经过人为引导讨论，发酵。

最终。

大家认识到读书识字的重要性。

不仅是孩子要读书，大人也要读书。

因为孩子读好书，最少要三年，而且也不能一直指望着孩子。

作为家长，更应该担负起责任。

随后，有人带头，利用空余时间，前往免费识字学堂进行学习。

一开始，仍然没有多少人。

转眼过了几天，王海注意到新的变化出现。

“山姆，病好了，今天一起喝一点？”

拉里是山姆的邻居，亲眼见证了山姆一家的事，但他觉得这样的事不会发生在自己身上。

因为他从不吃来历不明的东西。

对于读书识字，他觉得自己已经老了，已经没有必要去读书。

“不了，我要看书，今天学堂里的老师讲了一个故事，我要回去讲给我儿子听。”

山姆摇头拒绝。

这几天，趁着休息养病，山姆没有彻底闲着。

他去了识字学堂，开始读书识字。

“不是吧山姆，我们这样一把年纪了，读书已经太晚了，学不到什么东西。”

“不对，虽然我学的没有我儿子快，但只要我一天学会十个字，只要一年，就能学会大部分常用字。”

“学会了又能怎么样，你难道还指望换一个文职工作？”

“最少我以后可以自己看书看报纸，和我儿子也有共同话题，不和你多说了，我儿子应该已经放学回家，回见。”

“哎哎哎，别走啊…”