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下午傅来音和沈青霭都要上课,吃完饭后两个人回到各自的教室准备开学第一课。
傅来音今天两节课,一节一年级一班的,一节五年级一班的。
小学一年级的课知识相对比较简单,更多的是趣味性。
游戏、故事和知识结合,一节课只有一个知识点。
傅来音是有童心的。
当她处在孩子面前,就会自觉地把自己放进更幼稚一点的状态中去,简单、直接、真诚。
她不是语文老师,也不是班主任,主要任务是培养孩子对国学的兴趣和审美,所以上课比较灵活,课堂氛围也比较活泼。
一堂课下来,孩子们兴致昂扬。
傅来音还收获了两个腿部挂件。
她盯着两个小家伙,哭笑不得:“昨天不是跟你们说过我不是宿舍老师了吗?”
左边一个道:“原来你教我们这堂课啊。”
右边一个道:“老师你好漂亮。”
左边一个道:“喜欢你。”
右边一个道:“我也是。”
傅来音笑了:“谢谢,我也喜欢你们。”
拍拍他们的头,“快入队站好,等会儿孙老师来领你们下去了。”
左边一个道:“老师,我叫阮萌萌。”
右边一个道:“老师,我叫袁嘉宝。”
叫袁嘉宝的是最开始坐在傅来音脚上哭嚎说自己没爸爸妈妈的孩子。
傅来音当时确实没有看到他的父母,但后来才知道,袁嘉宝是个小男生,他跟错队伍,跑进了女生宿舍,他的父母找了好一会儿才把人从女生堆里拎出来。
叫阮萌萌的是后来傻乎乎也抱着傅来音大腿哭嚎的小女生,她的父母就在傅来音边儿上。
阮萌萌长得唇红齿白,大眼忽闪,可人儿一个,说话声音也娇哒哒的。
两个人蹲在她脚边,也不嫌仰着头说话累,叽叽喳喳说个不停。
傅来音又好笑又无奈,只好蹲下来和他们说话。
这时候下一堂课的五年级学生上来了。
一个瘦瘦高高,衣着干净精致的男生径直走过来,提起袁嘉宝的衣领将他从傅来音身边提开,站得笔直,礼貌而贴心地问:“老师,他是不是欺负你了?”
傅来音心里呆了一下,笑着摇摇头:“没有呀,他很可爱。”
男生眯眼笑,露出洁白的牙齿:“他是我弟弟,平时很调皮。
如果他欺负你,老师你要跟我说,我帮你欺负回来。”
顿了顿,“我叫袁嘉辰,老师你叫什么?”
言谈自然,尊敬之中又含亲昵之情,自信大方,彬彬有礼,像个小绅士,但他的话又如此“花言巧语”
,非普通孩子的口气,傅来音头一次遇到这样的小男生,笑道:“我姓傅。”
“傅老师好。”
袁嘉辰竟鞠了一个躬,一双丹凤眼水润润看着她,“我决定国学课是我这学期最喜欢的课。”
哇哦。
傅来音笑眯眯,微微弯下腰和他平视:“为什么呀?”
袁嘉辰认真盯着她,语气也一本正经:“因为什么老师不知道吗?”
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