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第102章（第2页）

他说要去学习，结果却拿出一本《时间简史解读》看了起来。

上次闻采还看他在学西班牙语，现在却又研究起了理论物理学，这家伙学得可真够杂的，闻采都觉得有些自愧不如。

自从有了过目不忘能力，她看了不少名著、国学典籍和教辅书，但是科普类的书却看得很少。

下午上自习的时候，闻采写完了作业，就把黎兴望那本时间简史接过来看了。

她看得速度倒是挺快，没一会儿就看完了小半本儿，但是问题来了……她根本看不懂好么！

虽说是国人编写的解读版本的时间简史，但是里面的内容对于没接触过宇宙学的闻采来说还是太难了。

她正看着书呢，忽然感觉有人站在自己身边。

她一抬头，竟然是华老师！

下节课是华老师的课，可能有领导来视察，所以他就提前来教室了。

华老师拿起那本书翻了一下，微笑着问闻采：“对物理学这么感兴趣啊？这本书能看懂吗？”

闻采只能如实回答：“嗯……一知半解吧，好多地方不太懂。”

华老师满意地点点头，说道：“没关系，看不懂是正常的。

我借你几本书，看完你再来看这本就明白了。”

他将书还给闻采，就背着手转身离开了。

上课之后，华老师特意点名称赞了闻采，说她上次物理考得不错，还特意提到她在读时间简史。

“想学好物理就要从培养兴趣开始。”

华老师说，“学进去你们就会发现物理学其实是所有科目里最有意思的了。

数学啊，语文啊，那些都是工具性学科，学得深了可能就没啥意思了。

特别是数学，其实就是个工具嘛！

物理学家拿出来哪个不是数学家啊！”

他这么一说，底下的学生都窃窃私语起来。

刘老师还坐在最后一排陪着领导听讲呢，听华老师这么说，大家全都转头看他。

刘老师也不生气，脸上还露出无奈的笑容，估计他早就习惯华老师这种讲话风格了。

“但是物理可不一样，你学得深入了，对这个人生啊，世界啊的理解角度都会跟别人不一样了……”

华老师絮絮叨叨地说了半天，最后的结论就是，最值得深入学习的学科就是物理学了，别的学科基本都是菜。

他还说：“特别是女孩子，好多女生跟我讲，这个物理不好学啊，没意思啊之类的，其实女生也很适合学物理，说女生学不好那都是偏见！”

他越说情绪还越激动，“女生抽象思维能力其实挺强的，我遇到不少女孩子物理就学得很好，比如你们班的闻采嘛！”

这下好了，班上的同学全都看向了闻采。

“我看她就像搞物理学的好苗子。”

华老师总结道。

闻采无奈心想，如果华老师知道她真的只是闲着无聊翻翻那本书，是不是会失望得吐血otz……

不过华老师的话倒是触动了闻采，她还从来没认真考虑过这次要选什么类别的专业。

她考虑过学金融学或者化工类专业，但是总也确定不下来到底学什么。

下课之后，华老师统计了班上报名物理竞赛的学生名单。

闻采举手报了名，华老师满意地冲她点了点头。

第二天，华老师还真的给闻采拿来几本物理学科普读物，什么《21世纪物理发展史》《上帝掷筛子吗》之类的，闻采感谢了华老师，说自己肯定好好读。