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第13章 高分作文（第2页）

大半节课后，她将作文题目展示在投影上，说了声，“第二节课下收。”

就打开讲台上的作业，唰唰唰的批改起来。

“许时然，写作文了。”

林予清推了推她的胳膊。

“啊！

你吓死我了。”

她被吓得心跳一停，肾上腺素立刻飙升。

“又不是我让你中午不休息的。”

林予清装作没感受到大腿的疼痛，小姑娘，一生气就喜欢掐他。

“算了，写作文了。”

许时然气消了，又有些心疼，揉了揉她刚刚施力的位置，同时抬头看向屏幕。

题目非常简单，请以“忧与爱”

为题写一篇不少于八百字的作文。

忧与爱本就不是对立面，因为有爱才会担忧，才会设身处地为他人考虑。

许时然下意识就想到了母爱，可这样的话立意就比较浅薄，临行密密缝，意恐迟迟归的感情谁都能写出来。

不如，以屈原为人物，刻画出他的故事与内心。

斟酌，落笔，一篇气势恢宏的人物自传显于纸上，展于眼前。

文思泉涌，不到半个小时，许时然就写完了这篇作文。

她把本子放在桌角，打开布置好的语文作业写了起来。

周琼在过道间踱步的时候，在她身边停下，“写好了？”

她的声音很轻，许时然点了点头。

周琼就拿起她的本子，走到讲台上。

这丫头，每次作文都很新颖，不知道这次会带给她什么惊喜。

开篇第一句，“变白以为黑兮，倒上以为下。”

这是屈原的绝笔，楚怀王不分黑白，听信谗言。

全文以第一人称来写，处处写爱，层层透忧。

最精彩的是许时然采用倒叙的手法，从绝望到充满希望的短暂一生。

最后的诗词来自课文《离骚》中未节选部分，只有一句。

“曰黄昏以为期兮。

屈原和楚怀王约定，要变法图强，兴旺国家。

可最后只有他一个人，无法报国，因此抱石沉江。

整篇文章，大气磅礴，虽然周琼还没有看过别人写的，但她心里已经把它认作第一。

不仅仅是立意，还有语言的干净利落，表达的中心思想都非常棒。

她大笔一挥，打下65的高分。

下课后，周琼抱着收好的作文本离开，她已经兴冲冲的准备去办公室和其他老师分享她们班的天才学生。

“时姐，你写的什么啊？母爱吗？”

刚下课，黄煜就走了过来，他虽然知道母爱已经被写烂了，但是也没想到别的点子，只能糊一篇交上去。

“不是，我写的屈原。”