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第十章 引人瞩目（第2页）

看多了能怎么地？

会被老师发现苗头？

班主任会要求叫家长？

家长会不允许她谈恋爱？

这种事情，在醋谭家，是根本就没有可能发生的。

醋谭这会儿也没空担心这些有的没的，班主任要叫家长，那也得叫得来才行。

万一真的一个不小心，她的两大家长中的一个，忽然想不开，或者刚好有时间来了学校。

那等到醋谭放学回到家，知道醋谭在学校的“无良行径”

之后，美谭谭妈咪肯定不仅不会骂她，还会一个劲儿地夸。

要说怕，醋谭还真不怕老师叫家长，老师有办法叫来，醋谭就有胆子叫板。

。

醋谭还想再和李丽蜜说点什么，但是班主任在这个时候，拿着课本走了进来。

班主任把新同学叫到讲台边上，开始和同学们介绍：“这位是今天新转到我们班的同学，请他给大家自我介绍一下。”

“大家好，我叫尤孟想，请多多关照。”

新同学就说了一句很简单的自我介绍，然后就转头把自己的名字写到了黑板上，大概是担心自己名字的谐音会让大家不太清楚他的真实姓名。

尤孟想才刚刚写了一个字，醋谭就继续犯花痴：“哇塞，这名字也写得太好看了吧，这肯定是专门找人设计过的吧？大明星的签名也不过如此吧？”

“以后我们班就多了一个成员，大家要团结新同学，认真念书，互相帮……”

班主任见新同学没有做更详细的自我介绍的计划，就开始做“总结陈词”

。

“互相帮助”

的助字还没有说完，醋谭就举手提问了。

对于大部分的学生来说，举手提问是再正常不过的事情了。

可这一次举手，是醋谭上了两年多的初中以来，第一次举手。

醋谭是什么德性，班主任很清楚，也早就已经习惯了。

看到醋谭举手，班主任一度以为自己眼花，硬是愣了一下才示意醋谭可以开始提问。

“老师，我是有问题要问新来的尤孟想同学。”

醋谭说完之后，就直接无视了老师略带好奇和期待的眼神，直勾勾的眼神就往尤孟想的身上去了。

“尤孟想同学，我可以问你一个问题吗？”

醋谭现在这会儿说话的样子，彬彬有礼到连她自己都有点“毛骨悚然”

。

尤孟想顺着声音的方向，看到了已经站起来的醋谭。

尤孟想看到醋谭之后，嘴里没有说话，眼睛里也没有拒绝。

不知道是腼腆还是冷漠。

醋谭对着尤孟想挥了挥手，见人家没有更明确的拒绝的意思就当人家是已经同意了。

“尤孟想同学，你写的名字真好看，我想请问你的妈妈是不是姓孟？”

醋谭问问题的风格也是独树一帜。