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第16章 地位最低（第2页）

这些的知识储藏在神魂基因内存中，会跟随孩子生活经历，生活领悟和学习课程逐步释放，逐步理解。

每个孩子一入学，已经具有相当高的科学修养。

在星历时代，按照太阳系生命联盟的教学大纲：

0岁到9岁的孩子，以培养创造力，精神力，战斗力为目标，家长指引教育。

10岁到12岁的小学阶段只是上三年，是全民教育，就近读书为主。

主要是在‘智学园’中学习科学知识、历史文化探索，在‘游学院’学习战斗技能、职业技能以及创造力的基础。

星历时代，小学毕业的知识水平相当于古科技时代高中水平。

13岁到15岁的中学阶段也是是上三年，采用学分制，淘汰制度，也不是全民教育，大概占全部智慧生命的适龄青少年的75%人口可以上中学一年级，50%的人口可以上中学二年级，25%的同学可以上中学三年级。

星历时代，中学毕业的知识水平相当于古代大学博士水平。

16岁到18岁的大学阶段也是三年，采用学分制，全部自费。

大概只有10%的大学生可以获得全额奖学金，25%的同学获得半额奖学金。

星历时代，大学毕业的知识水平相当于高级工程师的水平，主要是了解、提高学生的就业方向、职业技术和创业能力。

以各个阶段，学生可以随时参加网络考试，学分足够就可以升级或者毕业。

这一次，艾敏开始跟艾子风聊了很多社会见闻，孩子长大了，总不能不知道大趋势。

艾敏站在阳台上跟子风聊天：“子风，其实社会不像你现在看到的那么简单。”

“明明生活在当下，你是不是感到很奇怪，你的民族属性是‘古人类’，而不是‘人类’？”

“是的，真奇怪。”

子风靠在栏杆上，瞭望远方。

“这一切其实是因为古人类输掉了大圣战。”

艾敏一脸凝重，他开始给子风说一些历史。

“在大圣战之前的公元二十二世纪，古人类的中华民族全面复兴了，他们创造了一个辉煌的古科技时代和兼容了更加古老传承的社会。

我们将这段时期称之为‘中华之光’。”

“‘中华之光’是古人类最辉煌的高峰，地球上的人们丰衣足食，科技发达，特别是艺术和哲学到了极高的水平。

在宇宙探索方面，人类发现了宇宙中第一个类地星球。

为了攻下这个类地星球，古人类创造了全新的智能机械人军团。”

“智能机械人在征服新的星球过程中，困难重重。

不知道什么时候，有九个智能机械人发生了进化，这九个机器人最终进化成为智慧机械人。”

艾敏仿佛回忆起往事。

“智能机械人大军在智慧机器人的指挥下，攻下了兽族星球。