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第三十六章 教育与品牌（第2页）

钱的问题，朕来想办法。”

“这《务时报》和京师大学堂是朕教育计划的两条线。

京师大学堂是为已经接受过基础教育有一定学识的人准备的，让这些有基础的人接受更为系统和完善的教育。

治理国家，朕不要那些八股写的天花乱坠的。

朕要通实务、知变局、谋一域的人才。

要工业、农业、科技等等行业的专门人才。

最重要的是朕要大学堂为大清自己培养一些真专门教书育人的先生出来。

这点也将是大学堂重要的使命。

而《务时报》就是朕为大清绝大多数不识字的普通百姓准备的。

所以朕不准你们去评论家国事务。

要写一些老百姓想看的，愿看的。

为这个国家做好最为基础的知识普及。”

“民强则国强，这句话不错。

可是这个时候的民众，能知晓天下事的太少了。

已经老去的一代能指望上的不多了。

所以朕说应该是，少年强则国强。

少年一代就是这个国家的未来的希望。

朕也只能指望少年一代了。

所以，你们想办什么事就着手去办。

也许在事情上朕帮不上忙。

但钱的问题决不能成为拖累。”

“如今中国正值五千年未有之大变局，外要抵御列强，内有百业待兴。

人才是一切的基础。

当然了，自己办学堂要见成效，所耗时曰很长。

所以外派海外留学这点还须要容老再多费心思了。”

“百年大计，教育为本。

这决不是一句空话。

诸位放心，朕就是把紫禁城给卖了，也决不短少一分一厘的教育经费。”

“百年大计，教育为本。”

容闳喃喃的念着。

虽然说皇上要把紫禁城给卖了，他们自然不会当真。

一生致力于教育强国的容闳第一次感到来自朝廷的决心。

朝廷终于重视西学了。

光绪看见容闳喃喃自语有些失神，便问道：“容老这是怎么了？对了，容老为何先到上海而不是去天津？”