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第46章 反三俗（第2页）

那两个老家伙太能说了，你赶紧给我想想办法，整一套词来反驳他们。”

“叮，宿主花费20元华夏币，‘反三俗’内容兑换成功。”

“我靠，我让你给我找点东西，反驳他们，你给我整什么反三俗啊，我现在就是三俗好不……呃？”

萧俊还想朝系统骂两句，可是等兑换出来的内容完全融入脑海之后，他突然笑了，一开始是微笑，后来是哈哈大笑。

看到笑得都有些肚子疼的萧俊，酒吧里的人都投过去关切的目光。

“坏了，萧俊兄弟不会让那两个家伙给说得失心疯了吧，怎么会笑成这样？”

“完了，完了，萧俊大哥受到打击了。”

“快啊，谁快想想办法帮帮萧俊大哥啊。”

眼看都快有人忍不住要跑上台来展开救助了，萧俊这才强撑着止住大笑，抬头看向楼上的王涛。

“呃，那位王……嗯，我暂时喊您一声王老师，好吧。”

“可以，我也是华夏音乐学院的客座教授，你喊我一句老师完全可以。”

王涛傻乎乎地回了这么一句，结果真的把自己给埋坑里了。

“好，王老师。

按您刚才的意思，我唱的歌曲必须抨击丑恶，弘扬正气对不对？”

“哈哈，没有那么绝对，只要充满正能量，别那么低俗就行。”

“行，这也就是说，我以后唱的歌必须要高雅还带有教育意义，对不对。”

“嗯，虽然流行歌曲想要特别高雅不太符合市场需求，但是带有教育意义还是有必要的。

应该向着那个方向尽量努力。”

“好，我努力。

可是如果我真的这么努力，那我就不是一个歌手了啊。

而是一位老师，一只教授才对。”

“什么叫一只教授，萧俊，注意一下你的用词。”

原本觉得萧俊态度还挺好，可是听他说出“一只教授”

的时候，王涛当时就不开心了，刚刚才说自己就是教授的。

“哎，王老师。

一只教授的意思就是一直是教授啊。

每天的工作就是教育别人，注意自己的品味。

否则的话，自己的作品还能有什么教育意义？

不管观众喜欢不喜欢，不管他们爱听不爱听，我一首歌就是教育你们要改邪归正了，你爱听不听。

啧啧，这还真有意义。

王老师，我必须向您看齐啊，这酒吧里几十亿人算什么，我只需要向您一个人学习就可以了啊。”

萧俊的话说到这里，那王涛终于听出不对劲来了。