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第十章 三首现代诗（第2页）

只见郑逸寥寥几笔，似乎没有任何的思考，就道：“好了。”

周若兰将信将疑，拿过一看：

致—若兰老师

最是那一低头的温柔

像一朵水莲花不胜凉风的娇羞

诉一声相思，诉一声相思，那一声相思里有蜜甜的忧愁—若兰老师”

周若兰的脸上，顿时潮红一片，看到第一句第二句，几乎为这两句沉醉了，差点忍不住喊出一声“好”

来，真是好美丽的诗，看到后面，心里同时一惊：难道这个小男孩是暗恋自己？课堂上的行为是因为想接近自己？

遇到这种情况，周若兰不禁头疼不已，高三学生的心，那是玻璃做的，不能生硬的拒绝，更不能接受，确实是愁死个人了。

她一时间自恋起来，想多了。

郑逸看若兰老师脸色变幻不定，心里也是有些得意，徐志摩这首诗，前面两句，更是经典的脍炙人口的类型，后面的许多人倒是不知，自己改了改，为了给若兰老师更大的心里压力，两首诗就弄的完全按照自己的谈话方式走，小丫头还是年轻啊。

即使不用拓印胶囊，自己的脑海里，这类诗，自己还有很多呢。

周若兰在想着怎么措辞来教育郑逸，郑逸则以为若兰老师被彻底震撼，两人一时无声，良久，若兰老师终于道：“郑逸，你还小，有些事情呢，还没到考虑的时候……”

郑逸不禁哑然失笑，过来人岂能不明白她的意思？

在她喋喋不休的时候，也不抬头，手上刷刷而动，周若兰刚开始没往郑逸的方向看，等看到郑逸根本没听她说话，竟然一时间无法生气――这个学生太另类了。

郑逸把诗写好，递给周若兰，笑道：“来而不往非礼也，我帮你回一首给你的小男友，让他知道，什么才是诗！”

周若兰心底一阵火起，那可是自己最崇拜的男友，竟然被一个学生调戏，她狠声道：“郑逸，你给我站好，这话是你一个学生能说的吗？”

郑逸也不着恼，果然站起来，做了一个请的姿势，周若兰不禁往纸张上看去，字体确实不咋地，但是内容再一次让她彻底震惊了：

致橡树

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己；

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲；

也不止像泉源，

常年送来清凉的慰藉；

也不止像险峰，

增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。