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10 重要的课堂（第2页）

今天且有暂别，他朝也定能聚首。

纵使不能会面，始终也是朋友。

说有万里山，隔阻两地遥。

不需见面，心中也知晓，友谊改不了。

常常是，同学们唱完一首歌，就开始上课了。

卢宏健在新环境中，还好，经过了半年，基本已经熟悉了当地的语言，与同学交流无碍。

刚到学校里的时候，课间玩耍的时候，会觉得有一些同学欺负他。

其实也算是开开玩笑而已。

在这种开玩笑的活动中，大家慢慢会互相磨合、拉近距离、培养感情。

其中有一位同学对他很好，姓郑名斌。

郑斌有时候见其它同学“欺负”

卢宏健了，帮一下卢宏健。

卢宏健渐渐接近他，常常和他一起上学放学。

郑斌家离卢宏健家不远，每天早上，郑斌都陪着卢宏健一起上学，早早在卢宏健家的小区路口等着他。

他们就这样常常一块上学去。

有时候他们一起逛街、买零食、在书店看书。

有一天，晩饭的时候，卢杰问小宏健，与同学关系处得怎么样？

宏健说，他们逗我玩。

有点委屈。

卢杰说，没什么事。

他和郑斌的好朋友关系，卢杰知道。

郑斌的爸爸原来在当地一家公司工作。

后来辞职了，自己做生意。

经营有方，生活条件还不错。

小学老师要求小学生不能带大面额的钱去学校，把精力用在学习上。

郑斌的爸爸认为，从小就需要让孩子学会理财的能力，这样有利于孩子以后的生存。

郑斌身上常常有一些零钱。

卢宏健的爸爸观点就不同，他认为，从小要严格要求孩子，不随便给孩子零花钱。

攀比的心理，总是不太好的。

因此，卢宏健身上的零用钱，实在很少。

这在二十一世纪而言，简直苛刻了点。