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第十九章 忆往之梦（第4页）

随即，多莉丝冷哼一声，撇下句话，就跑去床位休息了。

“多谢多谢！”

艾尔嘻笑着谢道，艾尔渐渐发现。

虽然多莉丝总是嘴上不饶人，可是该帮忙的时候还是会帮忙的。

在其他五个孩子回来后，艾尔和王昭倩向他们解释了艾尔觉醒的情况。

比起其他三个觉醒者，艾尔的觉醒是让多莉丝最不屑的一个。

的确，艾尔觉醒的这个能力，即使作为觉醒者也会被多莉丝三下两下撂倒的。

之后，艾尔向五个孩子说明了自己想做的事。

虽然多莉丝和琳都认为这种事没什么意义，但是在其他人的一同号召下，几个孩子还是一同翻找出了所有的日期纸片。

看到日期纸片已经被找起，其他孩子也陆续去床位休息了。

这一天的折腾，对于这些十五岁的孩子而言，的确有些辛苦。

没过多久，成堆的纸片旁，只剩下艾尔、李雨嘉和王昭倩。

李雨嘉正默不作声地，帮着艾尔把不用的纸片装回金属盒子。

边装着，边不时确认有没有遗漏的日期纸片。

艾尔和王昭倩则把那些日期纸片，按照先后顺序逐个排开。

终于，日期纸片的顺序出来了。

最早的日期，是公元，最晚的日期，是公元。

孩子们都认得，这是远古纪元人类的纪年方式，不过与他们现在的纪念方式也大抵相同。

只不过埃尔法老师曾经给他们讲过，只有远古纪元的纪年，才用“公元”

这两个字。

有趣的是：“公元”

似乎还分为“公元前”

和“公元后”

，这让孩子们理解上有些困难，他们想不通为什么不直接从1开始记。

而据埃尔法老师所说，他们现在所用的纪年历法，是“后元”

。

比如今年，就叫做“后元1045年”

。

置于为什么要这么叫，埃尔法老师也不知道，只知道这似乎是远古纪元的人类就决定好了的。

艾尔没有继续细想关于纪年方式的问题，他重新把注意力转回到了日记里。

从这些日期碎片的时间来看，这本日记，记录的正好是整整一年的事。

不过日记的日期并非连续的，其中有大量日期是缺失的，想必是写日记的人并没有时间每天都记录日记。

，为什么这一天之后，日记就截止了？一种隐隐的感觉在艾尔脑海中翻腾着。