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井里有水花荡漾,一上一下地翻腾着,像还乡河拐弯处的漩涡,我爸的身子在起伏。
他所能做的只是在头能露出水面的时候拼命地呼喊,白朗杰,叫……然后他又沉没了下去,等再出现的时候,他把没喊完的话又重复——叫人。
在我回到新家岭之后,我的心情立刻就舒展起来,就像是放在水中的海绵那样,充分地享受着饱满的快乐。
当然,柳淑云的脸上也有了笑容。
这一年的夏天,我在新家岭近郊的破庙里开始上学,是学前班。
我不喜欢在课堂里整天背拼音和汉字,那个有着一双死鱼眼睛的老师还让我们几十几十遍的写,那么浪费本子,一点都不懂得节约。
我索性就在路边光滑的地方用石灰棒画字,每天下午放学,我就把我所经过的路上画满字,从“一二三”
到“上中下”
,从“大小”
到“多少”
。
那个死鱼眼老师每次看到都说:“白朗杰,你怎么这么不听老师的话,让你写在本子上你就是不听。”
我说:“我会写,要么你就考考我,我不会写的话你就罚我。”
然后他就让我在讲台上开始默写第五课的“北京天安门,我爱北京我爱五星红旗,我爱中华人民共和国”
那一段。
我把它们整整齐齐地写在黑板的中央,像我在放学路上写的那样。
因为黑板太高,我是站在凳子上的。
然后还写了第十二课“弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”
死鱼眼老师惊奇地看着我:“我们还没有讲到第十二课,老师才讲到‘红灯停,绿灯行’你怎么就自己看呢?”
我说:“那你也不能这样,我嫌你讲的慢,就自己看了。
我在沈阳的时候就已经看过了。”
然后他让我站在讲台上,还让我放学后把看图识字和第一到第六课的生字全部写十遍。
要不明天就罚站,而且还不能回家吃饭。
我第二天就没有去上课,当然更没有写那些生字。
我最讨厌去上他的课,田字格里的字他都写不好,歪歪的像用脚写的。
我在新家岭的瓦房里悠闲地晃悠,东面的那些平房早已经废弃了,那里面有很多的废品。
我在那个长满蜘蛛网的小黑屋子里面捡了很多电池,我要用它们做碳棒,然后画生字。
我在瓦房顶上的大树上端了个麻雀窝,那里面有5个蛋,灰不啦叽的,薄薄的皮。
麻雀窝像枯燥的城市里女人流行的头发,乱糟糟的,显然麻雀没有审美观念,和那些女人一样。
吃中午饭的时候,我拿回家,让王小翠给我煮着吃,王小翠就帮我把蛋煮了。
我还留了两个麻雀蛋,因为这是我要给范雨灵吃的。
我有了好东西一定要给她吃,要么我心里就会难受,我在那个年纪的时候就已经把她当成了自己的另一半。
她有好东西的时候也会偷偷的分给我,我们这叫互相关心,我后来把这些理解成叫爱情的萌动。
下午上课的时候,我把麻雀蛋塞进范雨灵的手里。
...
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