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第九章 做我的学生3（第3页）

“力量10，敏捷8，体质12，智力9，魅力8，感知8。”

作为通灵师，林理所当然最关心自己的魅力属xing。

看到那刺眼的八点，林的脸se瞬间垮了下来。

“我有这么讨人厌啊？”

林有气无力地问。

欧阳老师扶了扶老花镜，不以为意地说道：“先天属xing虽然重要，但还是可以后天弥补的，因此，它的重要程度只能排在第三位。”

林问道：“那更重要的呢？”

欧阳老师反问道：“你觉得呢？”

林皱眉思考，然后试探地说道：“适合自己的灵体？”

欧阳老师点点头，随即说道：“灵体是通灵师的凭仗，当然重要，可以排在第二位。”

“最重要的是什么啊，我真的想不出。”

林老老实实地投降。

欧阳老师微笑不语。

“老家伙，装神秘，卖棺材。”

林愤愤。

“好了，我知道你在心里损我，”

欧阳老师摆摆手：“时候到了，你自然知道了。

现在，说一下你在数据化过程中，有没有看到一些诡异的图画？”

看着欧阳老师期待的眼神，林点点头，然后要了一支笔，将所看到的图像都画了下来。

在一边画的时候，林一边问道：“这些图案代表什么意思啊？”

欧阳老师很注意观看这些图案，闻言回答道：“每个图案都是神祗的象征，你看到了多少图案，就代表有多少神祗看着你。”

“想不到，有这么多强力神祗青睐你，”

欧阳老头有些吃惊，说：“虽然有七彩晶的功效，不过能获得这么多强大神祗的垂青，小子你的潜力还是很大的。”

“那这些图像都代表哪些神祗？”

林来了兴趣。

“没错。

你看，这个独角兽图像代表的是森林女神艾罗娜，那个手握闪电的图像代表的是勇气之神海若尼斯，这个发光的人脸是太阳之神培罗……”

欧阳老师慢条斯理地说道。

“为什么我一点都不知道？”

林说道：“图书馆没有一本书是记载这个的。”

欧阳老师嘲笑道：“小子，你才读过几本书，其中真正和神国有关的又有多少？关于神国的真正知识，绝大部分都存在于神国之中。

现实世界里流传的通灵师典籍，大部分只是通灵师的冒险经验而已，还有不少谬误。”

林服气了，原本以为在图书馆看了不少书，不敢说学富五车，至少也算得上知识广博；谁知道自己就是个井底之蛙，知道的不过是一些常识，在欧阳老师这等人物眼中，自己不过是个刚入门的新丁罢了。

林站起身来，很郑重地躬身行礼，诚恳地说：“请你教导我吧，老师。”

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