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第五章（第3页）

一部分同学回答道。

“是闪接。”

另一部分同学回答到。

这时的徐老师让，持不同答案的同学举起了手。

只见他数了数人数便说道：“还有几个同学怎么没有举手？难到还有别的想法？”

“段天，你怎么没有举手？”

徐老师问到。

我笑着说：“我还在思考着。”

徐老师笑了笑便道：“就差你们四个了吧！”

我看了看前后左右果然就是我们四个人，心里却还暗自高兴却没有想到。

徐老师居然是说：“虽然真理掌握在少数人手里，但我们还是要服从大多数人的意见。”

我还在那里笑着。

只听见徐老师接着说：“刚才没有举手的四个同学现在举起手来。”

我们四个举起了右手。

徐老师说：“现在知道了吗？”

“知道了。”

我们四个人回答到。

徐老师：“知道了就好。”

我们以为安全了，却没想到后面的那句“书上关于这几种图，你们四个人一人画五遍，下节课交给你们的学委马志。”

我用充满无奈的表情和言语看着徐老师，心里现在想到的是，不管什么事，在两个答案中只能选择一个的话，不管对错先选择一个，如果两个都错了那就拿出你的证据和原因。

不过我可要画图了，我可不想下节课没有交，被罚十遍。

只见李老师笑了，说：“你们四个人现在知道了？”

这回我没有犹豫地回答道：“知道了。”

终于，这节课结束了。

记得毕业的时候，我回到学校看到郭诚抄着自动站的数据和编报要求。

我便问郭诚什么原因。

只听见郭诚说：“他的女友没有回答上问题，被罚抄二十遍。”

我笑了说：“看来我们还是幸运的啊！”

只听见郭诚说：“现在李姐和金哥越来越严厉了，一次回答不上就是十遍、两次就是二十遍，再回答不上就翻倍了。”

我们两个都笑了。