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第五十一章 过目不忘（第2页）

侯德柱也不客气，欣然接受，要保持大砖神的威仪，或者说对施博云的控制，必要的神秘性是必须的。

做完了这一切，施博云小心翼翼翻着沉淀着上百年的古籍，第一记为《始得西山宴游记》，西山，指潇水西岸南自朝阳岩起，北接黄茅岭，长亘数里起伏的山丘，即现今的娘子岭一带。

施博云的古文基础一般，费力地阅读着来自唐代文学家的游记散文，似懂非懂的感觉弥漫在心头，暗道：“今后一定要学好古文！”

可能是受到西方文化的侵袭，如今的年轻人语文功底着实差劲，连国文都未精通，去学什么英语，那不是扯谈吗？而且本身现在的语文教师的水平也处在直接朗诵教学大纲的程度，没有丝毫的趣味性，让学生们昏昏欲睡，导致了厌学的态度。

有关部门力荐英语，忽视了国学，是导致这个因素的原因，还有就是教材的不合理编排，也是一个大问题，施博云以初三的古文基础，在没有任何注释的情况下，理解这片古文，肯定是不容易的。

但是令施博云啧啧称奇的是，通读了一遍《始得西山宴游记》，脑子里对全文居然如同照相机一下，拍进了施博云的“海马体”

里，记忆得十分牢靠。

只听到他发出抑扬顿挫的声音，盖住古籍，读道：“自余为僇人，居是州，恒惴栗。

其隙也，则施施而行，漫漫而游......”

全文一字不差的背诵了出来，而且连字音都没错！

似乎本来这篇文章自己就学习过一样，施博云想了想，这篇《始得西山宴游记》似乎就是九年级的课文啊！

是学习过一次，不过那时候施博云根本背诵不出来，连里面的一些生僻字都无法认全！

“算了，再试试。”

施博云接下来阅读的是第二记《钴鉧潭记》，读完之后，依然盖住，背诵原文。

“......孰使予乐居夷而忘故土者，非兹潭也欤？”

这次还是一字不落的背诵了出来，施博云大惊失色，自言自语道：“如果说《始得西山宴游记》还残存着记忆的话，能够背诵在情理之中，《钴鉧潭记》我根本没看到过啊，今天是第一次阅读，怎么读了一遍就能背诵了？”

想了一会的施博云用眼角撇了撇书桌上摆放的红砖，一个匪夷所思的猜想萦绕在心头，惊呼道：“是，是大砖神赐予我过目不忘的能力？哈哈，大砖神终于认可我了！”

其实施博云猜测的不错，是侯德柱做的手脚，但是这并不是侯德柱的力量，而是古籍蕴含的前人智慧，侯德柱只是把古人的智慧结晶，提纯了之后，通过古籍传递给施博云。

“不给你甜头尝尝，怎么会对我百依百顺哩？有了过目不忘的能力，那么对你的学习肯定帮助极大。”

侯德柱暗自说道，又开始把精神力沉浸在古籍之中，在这本书里面，有着太多神奇的力量了。

不愧为经历了192年的历史，古人留下的隗宝，是后世子孙的福气，要解读这些，侯德柱责无旁贷！

除了过目不忘，侯德柱相信提纯后的古籍能量，可能会产生新的能力，这都要看施博云的造化了。

第一任宿主，自然不能亏待！