笔趣书屋

手机浏览器扫描二维码访问

第五章 早熟的孩子们（第3页）

。

。

。”

。

。

。

。

。

。

。

“好，这堂课就上到这里。”

课堂上被提问最多的就是佐助，大概是对宇智波一族的特殊照顾吧。

佐助都能很好回答出问题，很多问题治也一点都不清楚。

忍族和平民的学生一开始在家里接受的教育就是不一样的，在平民家的孩子还在玩忍者游戏的时候，忍族出身的孩子已经在接受系统的学习。

佐助孤单地坐在桌位上。

宇智波带给他荣耀的同时，也拉开了别人与他的距离。

。

。

。

。

。

日子一天天过去了，治也经过三个月的学习习惯了忍者学校的生活。

忍者学校总共只有四项教学内容：忍术、体术、幻术以及理论知识。

虽然仅仅是四项，但对于大多数学生来说，要熟练地掌握并不是一件简单的事。

忍术主要是指最基本的分身、替身、变身之术，俗称三身术。

体术以练习使用苦无、投掷手里剑为主，同时对学生的体能、速度、力量进行综合性的训练。

幻术就是针对最简单的幻术进行破解，虽然也传授简单的幻术使用技巧，不过除了个别对幻术有天赋的学生，大多数学生都无法达到这个水平，因此并不在考试范围之内。

一班只有宇智波佐助、猪鹿蝶小组是治也前世就听说过的，但不代表其他学生就是生活的配角。

很多人都有自己的长处。

一个名叫小林友亮的胖子，比丁次还要壮，常常和丁次探讨食物的问题。

友亮身体过于肥胖，在现阶段学习的替身术，要快速的结印转移，对他而言就是很困难的事。

此外，友亮很难提高自己的速度，在速度测试上和丁次稳做后两名。

就是这样一个跑不快的胖子，在手里剑的投掷上异常地有天赋，到目前为止的测试上，都是五发手里剑全部击中红心。

一个名叫秋山雪奈的小女孩，尽管其他方面表现平平，但是在幻术上有很强的领悟力。

班级里的体术专家池本直树，一个直爽的男孩。

尽管他可以使用忍术，但在学校却和小李一样，把所有心思都放在了体术上了。

当然了，治也在班级也算是风云人物了。

以一个成年人的思维去学孩子们的东西，学不好真的对不起重生一次。