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第二十三章 任务奖励与新的任务（第3页）

资金算什么？人才和设备才是一所学校的基石。

好的老师教出好的学生，好的学生研究好的设备。

哪怕是一所高中，这种说法同样有用。

仔细想想还真如二娃所说，刚才的陶瓷鉴定知识，已经深深记在了杨斌的脑海里，经常看小说的都知道，在没有异能的情况下，捡漏靠的就是眼力和知识，其重点应该放在知识上面。

如果拥有了知识，这捡漏也不过是一件非常容易的事情。

挣钱变的容易，但是人才却难寻觅，要找一位好的老师，不说比登天还难，至少也得跋山涉水、翻山越岭。

当然你说我可以用钱打一个广告，招聘千千万万的老师，然后再来慢慢挑选。

这不失为一个办法。

但是这千千万万老师中到底几人有真才实学，到底几人才是德才兼备？连所谓的‘叫兽’都能冒名顶替掉学生的科研成果，你还认为有几人能做到知识阅历丰富，人品兼优？

一所学校要发展不可能只有一位老师，也不可能只有一个班级。

人才和设备注定是系统对杨斌的考验，任务也因此展开。

任务发布：在下学期开学前，筹集资金八千万rmb，招募拥有专业技能教师十名。

任务完成：奖励兑换积分八千点，随机图纸一份，非教学学科两项。

任务失败：扣除兑换积分五千点，收回已发放建筑图纸，随机收回一项非教学类学科知识。

“靠！

二娃你确定不是在抢人？我辛辛苦苦二十年，任务没完成就要回到解放前？那兑换积分什么的，还能接受。

收回建筑图纸我也不没啥埋怨，为何你要收回学科知识？你丫是杨白劳还是周扒皮？”

杨斌看后直接喊冤。

没带这么欺负人的，好不容易捞点奖励，你说我容易吗我？

“抢人？这惩罚是必须的，主线任务你以为那么容易？你就知足吧！

还有，别把积分不当钱看，在系统里面最值钱的就是这东西。

对你今后的发展，没它你寸步难行。”

二娃又恢复到以前的语气，说来也气，就它这么一个值得人深究的系统，为何到了杨斌这里会一文不值。

奖励发放完毕，积分看一眼就放在一旁不管，连继续查看的兴趣都没有。

你说你咋就这么呆，能不能稍微正常一点？

“寸步难行？你就扯淡吧你。

我看过使用说明，我也清楚这兑换积分有什么用，但是你说没它我寸步难行，我是一百个不相信。”

杨斌道。

为啥对着兑换积分兴趣平平，一是杨斌并没查看过积分兑换子系统。

二：他这些天时时刻刻无不在忙碌中度过，修缮学校、做任务、回校后不仅要备课，还得解决学校实际突发情况。

恨不得一人扳着两半用，那有那么多的时间去研究这个东西。