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第31章 启迪式课堂（第3页）

好不容易有个班会，咋整这没谱的讲座呢？那些老教授讲的已经够玄乎了，你佟奉仁更牛逼，玩个更玄乎的。

看着黄俊坐下，佟奉仁接着说道：“刚才咱们说到的是人。

具体的就不说了，我总结一下。

人吗，就是咱们所属的物种。

简单中带着复杂，复杂中又显而易见。

简单呢，当然是咱们的躯体是看的见摸得着的。

复杂呢，那就是思想，天马行空，毫无约束，这是前半句的意思。”

“后半句，复杂呢，是说咱们身体的构造。

生命科学自创始之初，就在研究生命，可是最终的结果大家也知晓。

人体的奥秘玄奇而又复杂，人对自身的了解，十不存一。

简单呢，那就是人体的成分。

高倍显微镜下，人体是什么，一个个原子、分子，除此无它。

人与人有什么区别，在这点上毫无区别，都是这点东西组成的。”

“为什么说这个呢，就是告诉大家。

不要妄自菲薄，也不要狂妄自大。

人与人是平等，最终就是那点东西。

起始点是一样的，就只看你们怎么运用了。”

听着佟奉仁这话，教室内的学生当即进一步的沉思起来。

原本不怎么当回事的黄俊，听完这个总结，立刻集中起了注意力。

辅导员说的没错啊，人与人没有多少区别啊。

说到底，人就是一个个能量粒子组成的。

没见的这些能量粒子有高贵贫贱之分，它们是绝对的平等关系。

既然如此，人咋就分出三六九等呢？说白了，还是人自己作践自己啊。

带着这个感悟，黄俊等待起了辅导员进一步的分析。

佟奉仁见所有的学生都沉下心考虑起来，脸上终于露出了淡笑。

他满意的点点头，轻咳一声说：“时间紧迫，我进一步说吧。

大家暂且有个印象，回去再做考虑。

第二点，地球。”

“地球是咱们人类赖以生存的家园。

看似不大，却又是辽阔无边。

也许，咱们中间有很多同学，能够在ri后到各地走一走，看一看；也许，有的同学，这一生只能原地踏步。

这其实不是重点。

我希望你们能够心怀地球，眼界大一些，而不是眼前的蝇头小利。”

“考虑事情呢，尽可能的扩展出去。

而不是某一个组织或者团体的利益得失，从大局观、整体xing的、概括xing的考虑里面涉及到的东西。