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269 孟轲（第3页）

孟轲抬起头来，叹了一口气：“民贵，君为轻，社稷次之。

但民必需是民，姬云一介贫民，却越过伦理纲常，以权威压君王而谋求权位。

这种行为无君无父亲，这种行为，已经为我们的时代开了一个更坏的头。”

“孔夫子时，盗跖初聚数千暴民，而后又聚集万人，纵横中原各国之间，暴戾横行，无一国能抵挡。

而这样的人，最后竟然能够寿终正寝。

今天的姬云，也不过是和他一样的人罢了。

不同的是，他的野心更大，心思更加缜密，盗跖想要得到的横行无阻，逍遥自在。

而姬云想要得到是荣耀。

他开启了一种平民推翻社稷的先例，从此以后，这样的情况就会再次出现，不断的被人效仿。

这个时代，人们都已经不再注重道德礼义廉耻而唯利是图了。

而姬云所为，让那些人看到利益最大的办法，那就是抢夺家和道义。

次序的价值被人们彻底抛弃之后，有野心的人只要想要获得王位，那么就聚众暴乱，灭国自己称王称君，如此一来，天下必将永无您日，民不安分，国无常主，更为重要的是统治社会的精英阶层士人在这样的社会中权利和地位将无法得到尊重和保障。

人们的观念也会更加混乱，那个时候，我们天下将和胡人之地又有什么分别。”

“夫子，姬云在江东和成周建立大学，甚至在江东进行所谓的全民教育，这难道也是坏事吗？”

在白玑的心中，他对纪云有所忌惮，但还是有些好感的，就比如全民教育得畅想。

孟轲道：“这是一个陷阱。

将欲取之，必先予之。

年少之时，我曾经见过一位父亲教自己的儿子，如果想要不被人欺负，那就应该变成欺负别人的人。

结果这个孩子长大之后，就成了恶棍，被采邑的大夫处事了。

一个错误的教导能决定这个人一生的命运，那么所有的人被教导同样的东西，就能形成很大的力量，将一个谎言变得像是真相一样。

朱阳和墨翟之流，就是作着这样的事，但他们已经将无君无父的观念灌入了很多人的心里，而今天，姬云会做得比他们还有彻底。”

“劳心者治人，劳力者被治于人。

人的能力有差异，所以才有高下之分，有能力的人劳心治理国家，而那些不能劳心的人就该认真工作。

但如果像他所说的全民教育，那些劳力的平民脑袋并不聪明，但确会自以为自己都懂得了正确的东西，被那些别有用心之徒一番鼓动之后，就能造成不可收拾得后果，郢城之乱，正是如此。

全民教育包藏祸心，看上去给予人民很多东西，但实际上，他却是要夺走百姓正确的是非判断，变成为他驱使的奴隶。”

孟轲的一番分析，让白玑的身上开始冒汗了。

“那么夫子，我们就没有办法改变，阻止他们吗？”

车子里安静了下来，只能听见车辆和车轴的摩擦声。

过了好久，孟轲才道：“老夫要去一趟江东！”